You的信

你寫給You那篇我看了，當我還在思索該怎麼回覆，它又悄悄地消失了。

我最近常會在想的一件事情是，我們究竟是怎樣的關係？又該是怎樣的呢？看了你許多文章，你的感覺我是知道的，但是這樣下去好嗎？

記得一開始，我跟你說過我也有喜歡的人了，你知道是誰的。在什麼都不確定的情況下啊，我們變成朋友，是吧？至少我是這樣認為的。對你的感覺我沒有辦法給你相等的回應，這一點實在是非常的抱歉。但是，我以為我們可以當朋友。當我看到你的文章或暱稱說著「再見」、「離開」、「放下」與「放棄」等的隻字片語，我以為那是你對我的宣示，從此我們可以做個朋友。因此我自以為可以理好這樣的關係，寫了「六月」給你。

但是，朋友又該是怎樣的距離呢？該怎麼拿捏才好呢？你打電話問候我、特地帶東西給我，這些都讓我感動，但是我開始覺得這樣的距離不對，這樣下去實在，不好。所以，我只能勉力再抓出一些安全距離，我無可避免的會傷到你；但是我真的不希望那是在讓你投入太多，又再讓你重重傷害那樣，我知道那樣的感受，但又或許這一切早已太遲了？

也許，你的難以放棄，就像我的不懂放棄，就像193不的想放棄。一個無盡的迴圈，永遠難補的缺憾。我們只是忠實面對自己，用執著成就了缺憾，卻又迷失了自己。

昨天遇到了你，是否我們可以在這樣不斷的不期而遇中，瀟灑地打聲招呼，經過。

佩姍的信

各位同學：

我是佩姍(cps羊咩咩)啦，那個，今天想跟大家報告一個(好?)消息

就是，愛情長(?)跑五年後在下我將於年底前完婚啦

好啦，我知道很多人愛情路走的比我久很多，不過不好意思，我抄了點捷徑

就搶著先結婚囉～

目前預計十月初到關島舉辦婚禮

台灣的訂結婚期還未確定，卡在我阿媽的規矩:p

結婚應該是暫訂聖誕節那時候吧

我我我，發信給大家是想邀請及問問大家，有沒有人願意參加關島五天四夜親友團一起去玩的？

還有，我想找個時間回台大自拍搞笑/玩樂婚紗，可以和大家約時間一起玩嗎？

還想趁機收集大家給我的祝福(好個不要臉的新娘阿:p)，我會帶dv幫大家錄影

打算在婚宴上播放，不過我自己不會先看，當場再看，有大家的祝福一定會很感動的～

如果對以上活動有興趣可以回個信讓我知道嗎

非常非常感謝～

ps. 寄這封信時突然發現距上次同學會也一年多了耶

大家都還好嗎

祝福大家都很順利開心喔

ps2.不好意思因為郵件名單很難空，有些人可能會收到兩次，向您說聲抱歉

佩姍敬上

[转录] 高深莫测：见识一下法国中学高考作文题目

高深莫测：见识一下法国中学高考作文题目

翟华


6月10日法国议会第一轮选举是政治家们的大考，而6月11日就是法国60万高中毕业生的“高考”——中学毕业会考（Bac）的第一门考试是哲学作文。说是哲学，其实是也涉及美学、社会学，很像中国高考的命题作文，考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。今年的法国高考作文题考题我大概翻译了一下（先声明：本人法语水平所限，而且因为涉及哲学概念，只能是大概的翻译，不准确的地方请各位网友指正），供各位参考。

文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个：

★文学类考生选择题

1)若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？
（Toute prise de conscience est-elle libératrice? ）

2)艺术品是否与其他物品一样属于现实？
（Les oeuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres? ）

3) 解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》（Ethique à Nicomaque）中有关“责任”的论述
（Expliquer un extrait de "Ethique à Nicomaque" d'Aristote sur le thème de la responsabilité）

★科学类考生选择题

1)欲望是否可以在现实中得到满足？
（Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? ）

2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？
（Que vaut l'opposition du travail manuel et du travail intellectuel? ）

3) 解释休谟在《道德原则研究》（Enquête sur les principes de la morale）中有关“正义”的论述
（Expliquer un texte de Hume extrait d'"Enquête sur les principes de la morale" sur le thème de la justice）

★经济社会类考生选择题

1)人们是否可以摆脱成见？
（Peut-on en finir avec les préjugés? ）

2)我们可以从劳动中获取什么？
（Que gagnons-nous à travailler? ）

3)解释尼采在《人性，太人性》（Humain, trop humain）中有关 “德行”的论述
（Expliquer un texte de Nietzsche extrait de "Humain, trop humain" sur la morale）

我观察法国高考哲学考题已经很多年了，今年的考题并不算怪题、偏题，早在1999年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目：“哲学是否可以独立于自然科学？”“人的自由是否受劳动的必要性所局限？”“我们能否说服他人接受一件艺术品是美的？”与今年的考题有几分神似。每年大考之前，法国市场上虽然见不到“脑黄金”、“忘不了”之类的健脑补品，但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对高中毕业生的网站，用多媒体和动态的方式辅导哲学，更受考生青睐。有一个自命为“我爱哲学”的网站，出了这样一个模拟考题：“一个巴掌会弄出什么声音来？”按该网站的指导，考生见了这样的题目，千万别慌，更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”。先不妨引用古希腊哲学家苏格拉底的话，老实承认“我知道我不知道”，然后把问题中的几个看似简单的关键词如“一个”、“巴掌”、“声音”等逐一分析一遍，从中发现玄机，再引经据典，从容地展开论述。最后下结论时一般要有意闪烁其辞，切忌把话说死：一个巴掌虽然拍不响，但在特定的情况下“此时无声胜有声”，自会有其深刻的内涵。当答案写满了三张纸，判卷的人都想不起来原来问题是什么的时候，这题就算答完了。

叔叔的經驗談

1. 小女生不好意思最有意思了
2. 任何男生都不會拒絕認識陌生女孩，除非他結過婚
3. 乖的男生喜歡大方的女生，壞壞的男生喜歡害羞的女生

[轉錄] 「人能否不要國家？」

中國時報 2007.07.08　
「人能否不要國家？」
蔡筱穎/巴黎

同樣是聯考的季節，在台灣的大學聯考以及在法國的高中畢業會考都是媒體報導的焦點，不同的是，基於兩百多年的會考傳統，法國是以哲學科目的考試展開，而且年年的哲學題目都會引起社會的高度關注和討論，媒體更是請哲學家或是作家就此題目作答，並在平面媒體上大篇幅刊載，或是在廣電頻道中作長時段討論。

哲學考試是法國高中畢業會考的一大傳統特色，不同於歐洲其他國家僅是聊備一格的哲學史介紹，法國是歐洲唯一在高中教授哲學課程的國家，選擇文科的學生每周要上七小時的哲學課，而經濟社會科和理科的學生也分別要上四小時和三小時的哲學課，教育部強調哲學課程的目的是要「培養學生的批判性思維，並建立理性分析座標以領悟時代的意義」。

法蘭西院士應考「無法改」

也就是因為這個法國文化的特殊性，所以每年會考時，哲學科是必考科目的第一科，在四小時內寫一篇二、三千字長文，今年的五十萬名學生每人都須在三個考題中，就其中兩個問答題選一題作答，另一題則為一篇哲學相關文章的閱讀心得評論，不同科別的哲學考題難度略有不同，占總分的比重也不一致。

考題公布後，馬上成為新聞媒體報導評論的重心，如費加洛報就邀請作家參加哲學考試，貪玩的法蘭西學院院士德奧梅嵩寫了四小時後出場說「我不敢保證有六十分」，費加洛報刊登了他的應答考卷，結果不像其他作家有分數，閱卷老師的評語是「無法改的」。

眾多平面媒體都以多頁篇幅刊登哲學家或作家的解題論述，廣電媒體則以三到四個小時針對哲學考題請哲學家講解辯證概念。

今年的試題反映了政治現實，例如經濟社會科的試題「工作能夠讓我們贏得什麼？」回應了此次總統大選中有關工作價值的辯論，理科的試題是「體力勞動和腦力勞動的對比有什麼意義？」或者「欲望能夠從現實當中得到滿足嗎？」技術類舞蹈音樂與技巧專業科則有「人能否不要國家？」

一如往年的題目，較少針對心理學和形上學出題，而是涉及高中哲學課程討論的主體、文化、理性與現實、政治、道德等大綱，如「能否將自由視為一種拒絕的權力？」「什麼是公眾輿論能承受的真理？」「藝術是一種語言嗎？」「不服從法律是否可算是理性行為？」「是否一切問題都應依靠國家來解決？」以及歷史的「如果是你，會往廣島長崎扔原子彈嗎？」等考題，在左右派對社會福利和自由經濟路線的辯論越來越激烈時，自二○○二年起強調「自由」和「國家」的概念也多成為考試的主題。

歷年考題屢見科學反思

對科學的反思也常被提出，如「我們對現實的認識是否受科學知識的局限？」「經驗可否表明什麼？」在生活上「我們是否有可能成為某種科技產品的奴隸？」「經濟學家是否應當寧要幸福而放棄真理？」等都是目前每年的出題範圍。而穆勒有關《信任乃社會之基石》的文本解釋，以及洛克關於《私有財產》的文本，都在近幾年隨著題目的政治色彩增加被強調出來。

由於哲學的訓練是要讓學生負起個人以及公民的責任，以哲學分析顯示演繹推理的理性力量，及在日常生活中的相應推論。所以，改卷的教師都傾向在哲學的作答中瞭解學生的邏輯性，對題目的分析和比較、有質疑文本思考，以及就此文本發展辯證思考的能力，因此擺脫陳腔濫調以及背誦哲學史的束縛，以理性思考解釋批判成為必要。

薩科奇也只拿了九分

不過，最著名的例子是有一年的考題中，有一題僅有「風險」兩個字，一位學生冒著極大的風險，僅以四個字回答：「就像這樣！」卻得到了高分。

哲學考試的傳統對法國人而言是一種「文明賭注」的驕傲，就像密特朗總統晚年和友人談到他的私生女瑪薩琳時，會以她高中會考的哲學分數是十六分，非常驕傲「從來沒有見過這麼高的哲學分數」！不過，新上任的法國總統薩科奇的哲學考試在二十分中僅得到九分的事實，也讓學者正視到學生面對抽象問題的焦急，菁英式的哲學課程教學理念是否要改革，或是如頑石般的抵抗現實，則是每年哲學考試後，教育界自己的考題。

?苗族情歌

當我們苗族小姑娘愛上一位少年郎，她是這麼唱的：
愛你愛你愛死你，
請個畫家來畫你；
把你畫在被單上，
日日夜夜抱著你。

當少年郎負了我們苗族小姑娘，聽她又是這麼唱的：
恨你恨你恨死你，
請個木匠來刻你；
把你刻在砧板上，
千刀萬刀剁死你。

尋找熊猫的秘訣

這是一位來台灣「學生」（她自我介紹是這麼說的）的日本女生在西門町的表演，據說現場聽她的演出是件享受的事兒，可惜去西門町幾回總是緣慳一面，看來只好養成不時去那邊晃晃的習慣了。

請見她的個人網站：唄日頃　熊猫

1155．請問在西門町遇到熊猫的秘訣 返信 引用

名前：Zheyuan 日付：7月2日(月) 19時24分

你好，一直有聽說你在西門町的演出，所以很想去看你表演並且買你的CD，可是一連去了幾次都沒有遇到你表演，想請問你有沒有定時出現表演的時間呢？真的很想去現場支持你喔:) 1159．Re: 請問在西門町遇到熊猫的秘訣 名前：古賀パ馨 日付：7月5日(木) 23時35分 嗚～ 你怎麼那麼倒楣･･･(^^開玩笑) 以前 我有定時表演了 但是 現在 就是看我的心情 然而 週末可能性比較高 我等你找到我喔(^^)/~